סיכום מאמר: "שיח הספייס גירלז: חקר מקרה בהתפתחות זהות מגדרית" \ דפנה למיש
סיכום זה הינו חלק מאסופת הסיכומים בקורס "לגדול עם הטלוויזיה", מאגר הסיכומים של האוניברסיטה הפתוחה.
מטרת המחקר של דפנה למיש אודות להקת הספייס-גירלס (spice girls) הייתה לבדוק מהי תרומתה של להקת הבנות הבריטית להבניית הזהות הנשית בקרב טרום מתבגרות יהודיות מהמעמד הבינוני בישראל.
כלי המחקר : קבוצות מיקוד שכללו בנות בגילאים 9-14.5.
ממצאים : ישנם 5 מודלים לנשיות – תינוקת, סקסית, מפחידה, ספורטיבית, מהודרת – מראה חיצוני של כולן – טוב מאוד!!!
דפנה למיש מדגישה שקשה להבין עד כמה המראה בקרב בנות ונשים משפיע על ההערצה העצמית (נשים בTV נשפטות עפ"י מראן) על האני העצמי, נערה יכולה להזדהות עם כל אחד מהמודלים הללו.
זונה/ בתולה – מחד, אופציה לדפוס התנהגות – ילדה טובה בתולה וחסודה, אותה ילדה יפה ומושכת (מראה חייב להיות טוב מאוד) אך לא יותר מדי מושכת ( לא יותר מידי טוב) כי אז מאידך, תיחשב לזונה כלומר ההפך הגמור – קיצוניות לשני הכיוונים.
ביחד = כוח – כשבנות חוברות יחד יש להן כוח, הסיסמה שלהן הייתה: GIRLS POWER כלומר כוח נשי, בנות החוברות יחדיו לקבוצה יוצאות לעצמאות מול המין הנשי. בילדות שרואיינו תפסו את הביטוי הזה כביטוי לעצמאות, הערכה עצמית לעיתים עד כדי התנגדות לבנים.
מסקנות – בעיות בגיל ההתבגרות מוצגות מנק' מבט גברית :
רצון להתנסות במין, אגרסיביות, וכו'.
הטענה של למיש הייתה שהספייס גירלס זו צורת התבטאות נשית ומודל לחיקוי לבנות השואפות להביע את עצמן.
