מונחים בפסיכולוגיה: שלב האופרציות הפורמאליות
הגדרה: שלב האופרציות הפורמאליות – השלב הרביעי בתהליך ההתפתחות הקוגניטיבית של פיאז'ה. נע בין גיל אחת עשרה לחמש עשרה. זהו השלב הגבוה ביותר בהתפתחות השכלית. בשלב הקודם חשיבתם של הילדי היא אמנם לוגית, אולם האופרציות שלהם מוגבלות לדימויים קונקרטיים או לפעולות פיזיות. בהגיעו של הילד לשלב האופרציות הפורמליות יכול הילד לחשוב באופן מופשט על האפשרי ולא רק על הממשי. בשלב האופרציות הפורמליות מסוגל הילד לחשוב בדרך מדעית. כאשר ניצבת בפי ילד בגיל זה בעיה הוא מסוגל להעלות תיאוריה כללית הכוללת את כל הגורמים העשויים להשפיע על פתרונהף להציע השערות ספציפיות לבדיקה ואח"כ לבחון אותן בשיטתיות. המתבגר מסוגל להתחיל לפתור בעיה במה שאפשרי, מופשט ולהמשיך למציאותי, מוחשי, ואילו ילד בשלב הקודם מתחיל מיד במוחשי. בשלב הפורמלי קיימת גם היכולת לחשוב באופן היפותטי. חשיבה זאת מתבטאת ביכולת להסיק מסקנות מתוך הנחות היפותטיות. בד בבד עם היכולת לחשוב באופן היפותטי מתפתחת היכולת להבין עקרונות כלליים. הילדים בשלב זה יכולים להבין עקרונות מופשטים כמו חוק, בעוד שילדים קטנים מסוגלים להבין אך ורק את היישום הקונקרטי שלו.
חזרה אל: רשימת מושגים בפסיכולוגיה
