הסברים להתנהגות הקורבנות והניצולים
סיכום זה הינו חלק מסיכומי הקורס הפסיכולוגיה של השואה. נסקור בקצרה את מצבם של היהודים וכן קרבנות פולניים, מושגים שיתארו את הפיכתם לקרבנות והסברים פסיכולוגים להתנהגותם. מלחמת העולם השנייה מצאה את היהודים במצב של הפתעה והלם, כיוון שהם פשוט לא האמינו שכוונת הנאצים היא אכן להשמיד אותם (רובם אפילו לא ניסו למצוא מחבוא). כשהם הבינו שהרע […]
מנגנונים פסיכולוגיים להסברת התמודדות המחוללים עם מעשיהם
סיכום זה הינו חלק מסיכומי הקורס הפסיכולוגיה של השואה. א. מנגנונים פסיכולגים קיים גבול דק בין השאלות "למה עשית את המעשה" ל"איך אתה מתמודד עם המעשה" – כי לפעמים ההתמודדות הטובה גורמת לך להמשיך במעשה ובכך היא גם גורם להתנהגות, יש חפיפה בין "למה" ל"איך מתמודדים" (ולכן אותם נושאים מקודם חוזרים בחלקם גם כאן). "העתקת […]
הפרדיגמה ששברה את הפרדיגמה: המהפכה של תומאס קון
הידע האנושי – לא מה שחשבתם. איך גילה (והחליף) תומאס קון את הפרדיגמה.
פסיכולוגיה של השואה: הסברים להתנהגות המחוללים בזמן השואה
תקציר הנושאים בפרק: ציר של אישיות מול סיטואציה; בפני אלו קשיים פסיכולוגיים נתקלו המחוללים בעת ניסיונם לבצע את שהוטל עליהם; מה עומד במוקד הויכוח שבין גולדהגן ובראונינג ביחס להתנהגות המחוללים; במה מתבטאת תרומתה של חנה ארנדט לדיון בהתנהגות המחוללים ומה עורר הטיעון שלה סערת רוחות? אלו תיאוריות ומושגים פסיכולוגיים תורמים להבנת הטיעונים שהציגו גולדהגן, בראונינג […]
הדרך אל האושר על פי אריסטו והרמב"ם
לא כסף, לא רכוש, לא תענוגות ולא כבוד. רק דרך אחת אל האושר
פסיכולוגיה של השואה: מהלך השואה- הרקע ההיסטורי
התקופה המדוברת: 1 לספטמבר 1939עד ל8 במאי 1945 (פרוץ המלחמה עד הכניעה של הגרמנים). היציאה למלחמה של הגרמנים לא עוררה התנגדות, הצבא הגרמני (וורמאכט) לא התנגד. מאוד מהר כבשו היטלר וצבאו את דנמרק, נורווגיה, הולנד, בלגיה, חלקים מצרפת, לוקסמבורג ופולין. היהודים הועברו לגטאות מתוך נימוק פורמאלי שזה יעזור לביטחונם. בשנת 1941 מתרחש מבצע ברברוסה, […]
פסיכולוגיה של השואה: הסברים להתנהגות העומדים מן הצד (והמצילים)
מיהו העומד מן הצד; כיצד ניתן להסביר מבחינה פסיכולוגית את העמידה מן הצד של הציבור בגרמניה בעת רדיפת היהודים; מה היו תגובות הציבור שמחוץ לגרמניה לרדיפת היהודים וכיצד ניתן להסבירן מבחינה פסיכולוגית. הממשל הנאצי עשה כל מאמץ להבטיח שהגרמנים יימנעו ממתן סיוע ליהודים. הם עודדו הלשנה על מי שמסייע ליהודים, קינאו בכינויי גנאי מי שנחשד […]
החברה ומדעי החברה: סוציולוגיה ממסדית וסוציולוגיה ביקורתית בישראל / אורי רם – סיכום
סיכום מאמר: החברה ומדעי החברה: סוציולוגיה ממסדית וסוציולוגיה ביקורתית בישראל / אורי רם
הפסיכולוגיה של השואה: תיאור וניתוח התנהלות הנאצים בתכנית "המתת חסד"
ג. המתות חסד: מה היה הבסיס לתוכנית 'המתות החסד', מי נכלל בה ומדוע;מדוע נדרש זמן רב לציבור בגרמניה למחות נגד התוכנית החל מקיץ 1939 ועד 1945 הומתו במכונים מיוחדים בהרעבה, בזריקות פנול ובגז, ילדים ומבוגרים רבים מאוד (מרביתם גרמנים) שסווגו כבני אדם שחייהם חסרי ערך ("לא ראויים לחיות"). בעצם, הגרמנים תכננו תהליך של "המתות חסד". […]
הפסיכולוגיה של השואה: הסברים פסיכולוגיים להתנהגות היהודים
סיכום זה הינו חלק מסיכומי הקורס הפסיכולוגיה של השואה. ננסה להבין מדוע התקשו היהודים לעמוד על השינוי הדרמטי שהמשטר הנאצי חולל מבחינת היחס אליהם. כאמור, היהודים היוו אחוז 1 מכלל האוכלוסייה הגרמנית, מצבם של היהודים בגרמניה לפני עליית הנאצים היה מעולה: היהודים היו מעורים מבחינה כלכלית (=עשירים) והן מבחינה תרבותית. כשפרסם היטלר את ספרו "מיין קאמפ" […]