מבוא לפסיכולוגיה – סיכומים: התפתחות פסיכולוגית מוקדמת

מבוא לפסיכולוגיה – סיכומים: התפתחות פסיכולוגית מוקדמת

הסיכומים עוזרים לכם? אנא שקלו לתת תרומה קטנה בתמורה… אפשר גם לעשות לייק!

חזרה לרשימת סיכומים במבוא לפסיכולוגיה

ראשית ההתפתחות הפסיכולוגית:

מתפתחת בזמן ההפריה. המטען התורשתי נמצא בגנים, המצויים על הכרומוזומים (23 מהאם ו- 23 מהאב).

התפתחות הילד מושפעת משילוב בין גורמים תורשתיים לבין השפעות הסביבה.

כישוריו של התינוק:

ראייה: תינוקות נולדים עם חדות ראייה נמוכה. יש להם הבחנה מוגבלת בין צבעים והם מעדיפים צורות מורכבות. בנוסף, יש להם משיכה לאזורים עם קונטרסט גבוה. הם מעדיפים תמונה של אמם על פני תמונות של זרים. בשלב זה ישנה התפתחות של תפיסת עומק.

שמיעה: הפניית הראש לכיוון מקור הצליל, הבחנה בין צלילים דומים, הבחנה בין קולות אנושיים לאחרים, הבחנה בין צלילי דיבור שונים, תגובות רגשיות לצלילים שונים.

טעם וריח: הבחנה בין טעמים וריחות, העדפה למתוק, העדפה לחלב אם.

רפלקסים אצל תינוקות:

• הפניית הראש- בעת שמיעת צליל או קול.
• מציצה.
• מורו- פרישת הידיים (כנראה מתוך רפלקס הגנתי).
• אחיזה- ביד וברגל.
• בבינסקי- כשמדגדגים תינוק בכף הרגל, הבוהן "הולכת" קדימה ושאר האצבעות נפרשות אחורה.
• צעידה.

למידה וזיכרון:

• יכולת למידה כבר מהלידה.
• זיכרון בגיל 3 חודשים.
• זיכרון לתחושות שקדמו ללידה: העדפת קול אנושי על פני קולות אחרים, העדפת קול האם על פני קולות של נשים אחרות, העדפת סיפורים מוכרים על פני סיפורים שאינם מוכרים.

אישיות והתפתחות חברתית:

מזג: מאפייני אישיות הקשורים למצב רוח.

מחקרים של תומס וצ'ס: המזג של התינוק מורכב ממספר דברים: רמת פעילות, יכולת ריכוז, יכולת הסתגלות, מצב רוח ו"סדר יום". החוקרים ניסוי לראות האם יש סוגים שונים של מזג עפ"י קריטריונים אלה. נלקחו תינוקות שחולקו ל-3 קבוצות: תינוקות בעלי מזג נוח, תינוקות בעלי מזג קשה ותינוקות פסיביים (כאלה שלקח להם יותר זמן להתחיל כל פעולה). הניסוי נמשך עד גיל בגרותם של הילדים.

החוקרים רצו לבדוק האם מזג התינוק נשאר יציב לאורך זמן או שהוא משתנה. הם גילו שלא קיים קשר הדוק בין אופי של ילד בוגר לבין האופי שלו כשהיה תינוק בן מס' חודשים (אולי מתוך ההנחה שלסביבה יש השפעה על האופי). לעומת זאת, כן נמצא קשר בין האופי של הילד כשהיה בן 12 לבין האופי שלו כשהיה בן שנתיים בערך.